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| 探究式学习对学生英语批判性思维能力发展影响的实证研究① | |
| 作者姓名： | 杨天地 王雪艳 |
| 作者单位： | 辽宁医学院 辽宁锦州 121000 |
| 基金项目： | 2013年辽宁省社会科学规划基金项目研究成果，课题名称借助探究式学习提升大学英语教学有效性的研究与实践，课题编号L13DYY071。 |
| 摘 要： | 探究式学习，是指在一门独立课程的教学过程中，学生在教师的指导下主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。大学英语教学中，借助探究式学习培养学生的批判性思维能力，有利于增进学生对于所学知识做出正确评判的能力，帮助教师及时调整教学内容，进一步提升课堂教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 探究式学习 大学英语 批判性思维能力 |
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