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| 在数学教学中引导学生自主学习 | |
| 作者姓名： | 李国纯 |
| 作者单位： | 江苏省姜堰市白米中学,江苏姜堰225505 |
| 摘 要： | 学会学习，使学生具有适应终生学习的基本技能和方法，是新一代基础教育课程的目标之一。“自主学习”的课堂模式，是指学生在学习活动之前能够对学习进展、学习方法，作出自我监控、自我反馈和自我调节，在学习活动之后，能够对学习结果进行自我检查、自我总结、自我评价和自我补救的学习模式。那么如何引导学生自主学习呢？ |
| 关 键 词： | 学生自主学习 数学教学 引导 基础教育课程 “自主学习” 学习活动 学会学习 基本技能 |
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