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大学生心理健康教育的五个结合
作者姓名:肖耀根
作者单位:武汉理工大学组织部,湖北武汉430070
摘    要:文章在分析目前我国高等学校大学生心理健康教育现状的基础上。提出了大学生心理健康教育方法的基本途径,是在方法论问题上所进行的一次有益探索,对开展大学生心理健康教育、培养人格健全的大学生具有一定的现实指导意义。

关 键 词:大学生 心理健康教育 方法
文章编号:1002-7661(2007)04-0144-02
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