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优化教材适应一体化教学
引用本文:马淑琴.优化教材适应一体化教学[J].科技信息,2012(27):25+33-25,33.
作者姓名:马淑琴
作者单位:大庆职业学院技培中心焊接工程系
基金项目:黑龙江省职业教育学会“十二五”教育科学研究规划课题(批准编号GG0324)
摘    要:一体化教学的特点,反映了传统教材存在的弊端。我们知道教材是教师从事教学活动和学生学习知识获取能力的载体,是影响教学质量的重要因素。实施一体化教学应根据培养的目标、层次对教材进行优化、删减,力求内容不重复、不冗长,重点内容突出,针对性强,最大限度提高教学效率。

关 键 词:一体化  优化教材  内容模块化  教学目标
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