既老亦新的话题:对哲学教学中理论联系实际的思考

在改革开放的新形势下,理论联系新的实际有可能重蹈主观主义:教条主义、功利主义、经验主义、实用主义之嫌。“弄通”马克思主义,深入实践,掌握实际是克服主观主义的有效途径。