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浅谈制约视障大学英语教学因素及教学模式改革
引用本文:孙兴智. 浅谈制约视障大学英语教学因素及教学模式改革[J]. 长春大学学报, 2008, 18(3)
作者姓名:孙兴智
摘    要:视障大学英语教学已成为大学英语教学的特殊领域,并得到充分的重视.本文分析制约视障大学英语教学的心理、情感、文化和社会等因素,并指出建构主义学习理论是视障大学英语教学的理论基础,同时,详尽论述视障大学英语教学在建构主义理论指导下的可行性教学模式.

关 键 词:视障大学英语教学  因素  建构主义  教学模式

On the restriction in visual-disorder college English education and the reform of teaching mode
SUN Xing-zhi. On the restriction in visual-disorder college English education and the reform of teaching mode[J]. Journal of Changchun University, 2008, 18(3)
Authors:SUN Xing-zhi
Abstract:
Keywords:
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