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大提琴教学探微
引用本文:项琳.大提琴教学探微[J].大众科学.科学研究与实践,2008(3).
作者姓名:项琳
作者单位:许昌学院音乐学院
摘    要:大提琴演奏是技巧性很强的艺术门类之一.在继续传统教学的同时,要用多维的方式去创新、去突破,各放光彩,这是大提琴教学综合研讨的所在。

关 键 词:艺术技巧  创造力  音乐修养
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