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浅谈如何提高学生的阅读理解能力

作者姓名：	付裕

作者单位：	舞钢市尚店中学!河南平顶山462500

摘要：	针对不少学生阅读理解能力比较差的现状 ,提出相应　　的解决办法。
关键词：	阅读科学方法良好习惯
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