如何解读小学语文的文本 |
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引用本文: | 杨敏.如何解读小学语文的文本[J].科技知识动漫,2010(17):102-103. |
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作者姓名: | 杨敏 |
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作者单位: | 南充市嘉陵区光彩实验小学,四川南充637905 |
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摘 要: | 一、抓住文章的题目解读文本文章的题目往往与文本的内容有十分密切的关系,有些标题常常是已经告诉或暗示了文章的内容、作者所要表达的思想看法及倾向性。抓住了文章的题目,从题目入手,可以通过题目大致推测一下文本的内容,这样就能较快的进入文本的内容的解读,为深层次地解读奠定良好的基础。比如在教学《飞夺泸定桥》一文时,扣住“飞”指什么?“夺”指什么?两个问题来激发学生的阅读兴趣;接着带领学生研读红军战士是怎么“飞”的?又是怎么夺取天险泸定桥的?在学生充分的读、感受的基础上,用“飞’出了什么?
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关 键 词: | 解读文本 小学语文 《飞夺泸定桥》 阅读兴趣 红军战士 “飞” 内容 文章 |
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