变而通知——兼谈视唱教学中的音准处理 |
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引用本文: | 何金莲.变而通知——兼谈视唱教学中的音准处理[J].衡阳师专学报,2002,23(4):128-131. |
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作者姓名: | 何金莲 |
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摘 要: | “达音数之理变而通知,不可执于一也”,揭示了音律与音准之间理性与感性的系统辩证关系,音准处理必须依据音律的规律性;音律与音准关系的统一性、内在性、对应性,为我们正确处理视唱教学中的音准问题指明了方向和途径。
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关 键 词: | 视唱教学 音准 途径 方向 正确处理 音律 统一性 对应性 关系 问题 |
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