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| 培养学生的自主学习能力,促进课程改革向纵深发展 | |
| 引用本文： | 庞红萍,魏文超.培养学生的自主学习能力,促进课程改革向纵深发展[J].科技信息,2006(9). |
| 作者姓名： | 庞红萍 魏文超 |
| 作者单位： | 阜阳师范学院附属中学，阜阳师范学院政法系 |
| 摘 要： | 培养学生的自主学习能力以适应21世纪对人才的需求是新一轮课程改革的核心目标。教师要确立为学而教的指导思想,通过创设民主、和谐的教学氛围,激发学生自主学习的兴趣;课堂教学尊重学生的主体地位,巧设问题情境、互动活动来逐步培养自主学习能力;同时还要提高学生的自主学习意识,设法转变学生的学习方式,特别是作业形式,大力培养学生的创新意识和学习自主的实践能力1]。 |
| 关 键 词： | 课程改革 自主学习 |
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