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| TAFE职业教育课程开发模式对我国职业教育的启示 | |
| 引用本文： | 李珊珊. TAFE职业教育课程开发模式对我国职业教育的启示[J]. 南阳理工学院学报, 2018, 0(1): 92-95 |
| 作者姓名： | 李珊珊 |
| 作者单位： | 安徽财经大学财政与公共管理学院; |
| 摘 要： | 本文以澳大利亚职业教育学院为例,介绍了TAFE职业教育的模式及其特色,重点论述了职业教育课程开发和评估的过程与方法,认为该模式对我国职业教育的发展具有借鉴作用。强调应建立以政府为主导的教育质量评估标准体系,确立以岗位职业能力培养为核心的价值取向,深化校企合作,并注重课程开发与评价的多元化。 |
| 关 键 词： | TAFE职业教育 课程开发 课程评估 |
THE ENLIGHTENMENT OF TAFE VOCATIONAL EDUCATION CURRICULUM DEVELOPMENT MODEL TO THE VOCATIONAL EDUCATION IN CHINA |
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