提高微格教学理论认识与实践效果 |
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引用本文: | 李尧英,刘慧兰. 提高微格教学理论认识与实践效果[J]. 长春师范学院学报, 2004, 23(2): 90-92 |
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作者姓名: | 李尧英 刘慧兰 |
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作者单位: | 赣南师范学院电教中心,江西赣州341000 |
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基金项目: | 江西省教育厅资助教改课题 |
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摘 要: | 着眼于职前师范生基本教学技能训练,对微格教学工作必须提高认识,优化教学技能训练条件,探索微格教学训练的实用模式,坚持理论与实践研究相结合来提高教学技能训练水平.提出了信息化进程中微格教学发展急需解决的课题.
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关 键 词: | 微格救学 理论与实践 教学技能 |
文章编号: | 1008-178X(2004)02-0090-03 |
修稿时间: | 2004-02-12 |
Improve Microteaching Theory Attitude and Practice Effect |
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Abstract: | |
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