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杂志ISSN号
浅谈如何组织计算机课堂教学
作者姓名:
邱锡对
作者单位:
广东省普宁职业技术学校,广东普宁515300
摘 要:
计算机学科同其它学科相比有着很大的特殊性,它不仅实践性较强,而且知识点更新快。在计算机学科的教学中如何依据其特点高效地组织课堂教学,是一个值得探讨的问题。本文通过调查研究和实践,提出了高效组织计算机课堂教学的途径。
关 键 词:
计算机学科
教学
任务式教学
程序设计
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