“五进制”退役复学大学生培养模式研究——以常州机电职业技术学院为例

在国家政策支持下,大量的学子携笔从戎,大学生士兵已成为部队的重要群体。在新的征兵形势下,为了进一步健全退役复学大学生的综合性培养模式,帮助退役复学大学生更快、更好地成长成才,文章提出通过课程推进、活动促进、个别跟进、外部环境渗进以及全程化递进等五个方面,攻克学生管理工作中的难题,引领退役复学大学生全面成长。