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| 课堂教学中学生质疑问难能力的培养 | |
| 引用本文： | 许观筠.课堂教学中学生质疑问难能力的培养[J].科技知识动漫,2010(1). |
| 作者姓名： | 许观筠 |
| 作者单位： | 漯河市郾城区城关镇东街小学,河南,漯河,462300 |
| 摘 要： | 疑是思维的开端,是创造的基础.在课堂教学中教会学生质疑问难,是调动学生学习积极性的重要手段,也是培养学生学习能力的有效途径. |
| 关 键 词： | 质疑 创造 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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