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| 认知价值在科学合理性中的作用——评劳丹对科学合理性的新探索 | |
| 引用本文： | 殷正坤.认知价值在科学合理性中的作用——评劳丹对科学合理性的新探索[J].自然辩证法通讯,1989(3). |
| 作者姓名： | 殷正坤 |
| 作者单位： | 华中理工大学自然辩证法研究室 |
| 摘 要： | 一、科学合理性的新课题库恩的《科学革命的结构》一书发表以后,科学哲学的研究方法和研究内容都发生了很大的变化。继科学发现问题之后,科学合理性和科学变化问题逐渐成为科学哲学的中心问题。一般说来,所谓科学的合理性是指实现某种认知目标的合理性。一个科学合理性的模型通常必须提供一套为使科学的进步达到这种认知目的或目标而对科学理论进行评价的方法论标准。以前,人们对科学合理性的讨论主要集中在如何使用和使用何种方法论标准对理论进行评阶。但实际上,不仅人们在科学方法论的评价标准上众说纷纭,而且各派科学哲学家 |
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