语篇分析在英语教学中的运用

本文从语篇分析的角度对中国外语课堂教学过程进行研究,目的在于找出中国外语课堂教学内的语篇结构特点,说明语篇分析的研究方法对中国外语教学的启示,探讨在教学过程中设计与使用基于语篇分析的教学活动的原则与方法,从而指导中国学生四项英语基本技能的提高。