| 略论云南遥距教育的办学经济效益 |
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| 引用本文： | 叶少玲,苏卫萍.略论云南遥距教育的办学经济效益[J].大理学院学报,2004,3(2):19-21. |
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| 作者姓名： | 叶少玲 苏卫萍 |
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| 作者单位： | 1. 云南广播电视大学,云南昆明,650000
2. 云南大理学院,云南大理,671000 |
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| 摘 要： | 彼得斯 (Peters,2000)认为 ,遥距教学是一种新型的、工业化和技术性的教育 ,这一观点与“经济效益”息息相关。从宏观经济学的角度来分析 ,遥距教育因其有着较少的教师数量、较多的学生数量及高度的灵活性 ,往往能迅速为一个地区大规模地提供所需的教育 ,从而也降低了教育成本 ,提高了经济效益。云南电大自成立之日起就是一所利用多媒体教学资源 ,采用遥距教育的没有围墙的大学。本文从教材建设、网络技术平台建设、师资队伍建设等方面 ,对云南电大办学经济效益进行粗略地分析
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| 关 键 词： | 遥距教育 工业化 经济效益 |
| 文章编号： | 1672-2345(2004)02-00019-03 |
| 修稿时间： | 2003年10月10 |
On the Economic Benefits of Distance Education in Yunnan |
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| YE Shao-ling,SU Wei-ping.On the Economic Benefits of Distance Education in Yunnan[J].Journal of Dali University,2004,3(2):19-21. |
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| Authors: | YE Shao-ling SU Wei-ping |
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| Institution: | YE Shao-ling1,SU Wei-ping2 |
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| Abstract: | The distance teaching is a new type of education with modern technique, which is comparable in the scale to industry. Economically, the distance education has more advantages than the conventional one due to its teaching system. The paper analyzes the economic benefits of the distance education in Yunnan from the perspective of the construction of teaching materials, network technology and teaching staff. |
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| Keywords: | Distance education Industrialization Economic benefits |
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