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“PowerBuilder程序设计”教学探讨
作者姓名:卢守东
作者单位:广西财经学院计算机与信息管理系
基金项目:广西财经学院2011年教改项目(程序设计类课程教学研究与实践)
摘    要:本文在分析PowerBuilder程序设计课程教学现状的基础上,结合教学实践,从教学内容、教学方法、实验环节、自主学习、考核方案等方面对课程的教学问题进行探讨。

关 键 词:PowerBuilder  程序设计  教学改革
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