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浅谈如何通过“发表”在教学中调动中职学生应用文写作兴趣
引用本文:喻丁.浅谈如何通过“发表”在教学中调动中职学生应用文写作兴趣[J].科技信息,2011(8):I0194-I0194.
作者姓名:喻丁
作者单位:西南工程学校
摘    要:众所周知,作文教学难,中职应用文写作教学更难,而学生应用文写作能力状况更是令人担忧。那么如何调动中职学生应用文写作兴趣,已成为中职应用文写作教学中需面临的一大问题。本文从解决学生写作动力困难入手,浅谈如何通过"发表"在教学中调动中职学生应用文写作兴趣。

关 键 词:发表  激发  巩固  升华
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