浅谈如何通过“发表”在教学中调动中职学生应用文写作兴趣 |
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引用本文: | 喻丁.浅谈如何通过“发表”在教学中调动中职学生应用文写作兴趣[J].科技信息,2011(8):I0194-I0194. |
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作者姓名: | 喻丁 |
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作者单位: | 西南工程学校 |
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摘 要: | 众所周知,作文教学难,中职应用文写作教学更难,而学生应用文写作能力状况更是令人担忧。那么如何调动中职学生应用文写作兴趣,已成为中职应用文写作教学中需面临的一大问题。本文从解决学生写作动力困难入手,浅谈如何通过"发表"在教学中调动中职学生应用文写作兴趣。
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关 键 词: | 发表 激发 巩固 升华 |
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