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浅谈日语阅读教学法
引用本文:陈海笑.浅谈日语阅读教学法[J].科技信息,2011(9):I0222-I0222,I0216.
作者姓名:陈海笑
作者单位:西安翻译学院外国语学院,陕西西安710105
摘    要:日语教学即要培养学生具备必要的日语基础知识,也要培养学生运用日语进行有关翻译、外贸等涉外业务方面的工作能力。由于各院校不同教学模式的影响,导致日语泛读课程教学课时数量减少、教学内容增多再加上日语教学环境枯燥乏味等方面的问题,严重影响了日语专业的教学质量。我以日语专业二年级的《日语中级阅读入门》为例介绍综合提高阅读技能的几种教学方法。

关 键 词:日语阅读  日语教学  情景教学  多媒体教学
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