| 论物理教学中的"探究学习" |
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| 引用本文： | 王显军.论物理教学中的"探究学习"[J].河南教育学院学报(自然科学版),2005,14(3):39-40,65. |
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| 作者姓名： | 王显军 |
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| 作者单位： | 河南教育学院,物理系,河南,郑州,450014 |
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| 基金项目： | 河南省教育厅自然科学基金资助项目（2004140006） |
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| 摘 要： | 阐明了探究学习的内涵、目标定位、探究学习的特点及在物理教学中应关注的问题,并论述了探究学习的实施过程及指导策略.
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| 关 键 词： | 物理教学 探究学习 目标定位 实施过程 指导策略 |
| 文章编号： | 1007-0834（2005）03-0039-02 |
| 收稿时间： | 2005-06-26 |
| 修稿时间： | 2005-06-26 |
On Cultivating "Inquiry Learning Style" in Physics Teaching |
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| WANG Xian-jun.On Cultivating "Inquiry Learning Style" in Physics Teaching[J].Journal of Henan Education Institute(Natural Science Edition),2005,14(3):39-40,65. |
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| Authors: | WANG Xian-jun |
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| Institution: | Physics Department, Henan Institute of Education, Zhengzhou 450014, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | physics teaching inquiry learning style objective orientation implementing process guiding strategies |
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