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数学课堂提问之我见
作者姓名:赵艳利
作者单位:西安市长安区东大中学,陕西,西安,710114 
摘    要:有经验的教师在教学过程中常常以精心设计的提问启迪学生的思维,激发他们的求知欲,促使他们参与学习,帮助他们理解和应用知识.教师在设计课堂提问中,总是有意识地为学生发现疑难问题、解决疑难问题提供桥梁和阶梯,引导他们一步步登上知识的殿堂.

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