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高职高专高等数学教学方法探讨
作者姓名:王志刚
作者单位:苏州市职业大学基础部
摘    要:文章围绕高职高专院校学生对高等数学的专业应用为主,而学生数学基础普遍相对较差,对数学学习积极性不高,没兴趣等问题,提出如何调动学生的学习主动性,增强自信心,提高课堂效率,提出一些高等数学教学的改进和创新方法。

关 键 词:高职高专  高等数学  教学效果  主动性
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