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大一新生数学能力的培养与实践
作者姓名:张孟霞  张晓宁  李溪
作者单位:中国矿业大学(北京)理学院
摘    要:《高等数学》课程作为高等院校理工科各专业必修的一门十分重要的公共基础理论课,一方面为学生学习有关专业知识提供必要的数学基础,另一方面在培养学生理性思维、创新能力、科学素质等方面有着极其重要的作用。本文以《高等数学》的课程教学为例,展现我们如何帮助大一新生学习大学数学,培养他们的数学能力。

关 键 词:高等数学  数学能力  学习兴趣  课程教学
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