苏北中职校本课程研究与开发的理性思考 |
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引用本文: | 张林.苏北中职校本课程研究与开发的理性思考[J].科技信息,2010(31):279-280. |
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作者姓名: | 张林 |
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作者单位: | 徐州市教育局职成教育教研室,江苏徐州221006 |
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摘 要: | 苏北中等职业学校由于受区域经济发展水平制约,原有办学基础较为薄弱,校企合作人才培养工作机制不健全,因而职业学校校本课程开发受到了多种因素的限制。本文从对校本课程的认识出发,阐明了苏北中职进行校本课程开发的必要性、开发原则,探究了校本课程开发必须正视的几个关键问题。
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关 键 词: | 中职 校本课程 研究与开发 |
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