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班级管理中偶发事件处理方法略谈
作者姓名:沈和萍
作者单位:郧县柳陂镇和平岛小学,湖北郧县442532
摘    要:偶发事件因其突发和难以预料,常常令班主任措手不及。特别是有些事件纯属学生不讲文明、不守纪律所致,有的甚至是个别学生对教师的“公然挑衅”,很容易使班主任产生“是可忍,孰不可忍”的愤怒情绪,并产生使出“杀手锏”、“杀鸡做猴”的想法。偶发事件出现机会较少,但必须迅速作出反应,它可以全面测试班主任的思想修养、情感意志、思维品质、组织能力等等。

关 键 词:偶发事件处理  班级管理  个别学生  班主任  愤怒情绪  思想修养  情感意志  思维品质
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