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职业学校学分制改革的基本路径分析
引用本文:于淼庭.职业学校学分制改革的基本路径分析[J].科技资讯,2008(4):177-177.
作者姓名:于淼庭
作者单位:浙江师范大学
摘    要:职业学校试行学分制和弹性学制,其意义不仅仅在于改革原有的教学管理制度,同时也是学校适应新形势要求,深化教育整体改革,探求办学新型模式、全面推进学校素质教育的一项重要举措。本文对职业学校实行学分制的一点建议,希望能对各职业学校的教学改革起到一点借鉴作用。

关 键 词:学分制  职业学校  改革
文章编号:1672-3791(2008)02(a)-0177-01
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