| 应用化学开放性实验教学模式浅析 |
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| 引用本文： | 何丽雯,孙东亚. 应用化学开放性实验教学模式浅析[J]. 实验科学与技术, 2015, 0(1): 109-111,197 |
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| 作者姓名： | 何丽雯 孙东亚 |
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| 作者单位： | 华侨大学材料科学与工程学院;厦门理工学院材料科学与工程学院 |
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| 基金项目： | 华侨大学科研基金资助项目(09HZR07) |
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| 摘 要： | 应用化学开放性实验需要转变学生被动接受知识的教学习惯,因材施教,重视学生的教学主动性地位。努力加大开放性实验的开放力度,探索更加科学合理的开放化学实验教学模式,提高学生的综合能力,培养适应21世纪社会发展的高素质化学专业人才。
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| 关 键 词： | 开放性实验 因材施教 教学模式 综合素质 |
Study on Open Applied Chemical Eexperiment of Teaching |
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| HE Liwen;SUN Dongya. Study on Open Applied Chemical Eexperiment of Teaching[J]. Experiment Science & Technology, 2015, 0(1): 109-111,197 |
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| Authors: | HE Liwen SUN Dongya |
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| Affiliation: | HE Liwen;SUN Dongya;College of Materials Science and Engineering,Huaqiao University;College of Materials Science and Engineering,Xiamen University of Technology; |
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