初中数学教学应加强学生素质的培养 |
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引用本文: | 包国生.初中数学教学应加强学生素质的培养[J].浙江师范大学学报(自然科学版),2001,24(Z1):38-39. |
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作者姓名: | 包国生 |
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作者单位: | 衢化第二中学,浙江 衢州 32300 |
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摘 要: | 初中数学教学,可以选择从抽象到具体的立体教学、图文并茂的寓教于乐的电化教学、灵活机智的启发式教学……,这一切都可以选择,但这一切都不是最重要的.对当今的初中生,在学习数学中,教会他们运用辩证法,从动态中解题,这才是重中之重.其次要重视兴趣的培养,因为兴趣是一切工作成功的先决条件.再次,紧紧围绕目标,培养学生的各种能力.
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关 键 词: | 初中数学 素质教育 手段 目的 |
文章编号: | 1001-5051-(2001)增刊-0038-02 |
修稿时间: | 2001年4月13日 |
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