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论素质教育的途径——兼谈地理专业的素质教育
引用本文:尤凤丽,郑志秀.论素质教育的途径——兼谈地理专业的素质教育[J].大庆师范学院学报,2000,20(3):74-76.
作者姓名:尤凤丽  郑志秀
作者单位:[1]大庆高专现代教育技术中心 [2]大庆高专教务科
摘    要:实施素质教育是社会发展的需要。从发展教育学的角度来看,素质教育应当贯穿于各级各类教育。各阶段要有不同的侧重点,解决不同的问题。高专的素质教育应重视学生创新精神和实践能力的培养,提高学生人文素养和科学素质。

关 键 词:素质教育  基础教育  高等教育  可持续发展
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