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| 浅谈“输入”和“互动”在汉语作为第二语言教学中的作用 | |
| 作者姓名： | 黄玉婷 |
| 作者单位： | 师范大学国际教育学院,辽宁116029 |
| 摘 要： | 输入和互动是语言的学习基础,本文通过对输入假说扣互动假说的研究和学习旨在阐述输入和互动在汉语作为第二语言教学中的作用。 |
| 关 键 词： | 输入 互动 第二语言 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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