应用文写作兴趣教学方法探究 |
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引用本文: | 郭敏.应用文写作兴趣教学方法探究[J].当代地方科技,2012(3):168-168. |
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作者姓名: | 郭敏 |
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作者单位: | 华夏职业学院,广州510000 |
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摘 要: | 教学方法是建立在教材、教学对象、教师基础上的,是这三者的有机结合。方法的使用有赖于使用方法的人采取什么样的方法、态度。这就对应用文写作教学教授主体提出了一定的要求在教学过程中,针对教学对象,结合教学内容,生动形象地将枯燥乏味的知识生动而有趣、有味地教给学生,使学生积极主动愉快地学习,不再觉得学习是一种负担,而是一种享受,从而也创造一种开心、活跃,充满生机的课堂教学氛围。
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关 键 词: | 教学方法 趣味教学法 应用文写作 |
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