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在"矛盾"对话中培养学生创新意识
引用本文:
陈向东.在"矛盾"对话中培养学生创新意识[J].科技知识动漫,2010(9).
作者姓名:
陈向东
作者单位:
嵊州市爱德外国语学校,浙江,嵊州,312400
摘 要:
新课程强调教学"对话".人民教育出版社崔峦先生指出,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.教师通过参与对话,扮演引导学生进行探究性阅读和创造性阅读的角色.
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