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| 初探课堂教学中教学机智的运用 | |
| 作者姓名： | 吴英霞 |
| 作者单位： | 新昌县西郊中学,浙江绍兴312500 |
| 摘 要： | 俄国教育家乌申斯基说：“不论教育者是怎样地研究教育理论，如果他没有教学机智，他就不可能成为一个优秀的教育实践者。”工作中，我们会经常遇到不断出现的“意外”和“尴尬”。如果面对偶发事件，教师不能沉着应对；面对学生追问，教师没有机智应答；面对实验失败，教师没能有效总结；面对环境失常，教师不能及时调控。这不仅说明教师缺乏坚实的专业知识基础，缺少良好的课堂驾驭能力， |
| 关 键 词： | 教学机智 课堂教学 专业知识基础 课堂驾驭能力 教育理论 乌申斯基 偶发事件 实验失败 |
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