实施以学生为中心的主题教学模式中的问题解析

说和写是输出形式，是语言知识的创造性应用，没有读和听，就谈不上说和写，读和听是前提，说和写是目的。只有强化教师和学生的“输入、输出”观念，让这种语言的输入和输出有机配合，形成良性循环，才能达到外语能力的综合提高。