| 谈历史新课程中教学情境的设置 |
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| 引用本文： | 郑健.谈历史新课程中教学情境的设置[J].龙岩学院学报,2005,23(Z1):162-164. |
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| 作者姓名： | 郑健 |
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| 作者单位： | 广州市第68中学,广东广州,510440 |
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| 摘 要： | 在历史新教材教学过程中,转变教学观念和教学方式是至关重要的,而创设学习新环境,历史教学情境的设置是关键的环节,它直接关系到教师的教学水平和学生的学习效果,是教学活动取得成功的关键因素."情境性"教学、"活动-体验"是建构主要学习理论倡导的学习方式,它更有利于培养学生学习兴趣和创新精神.
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| 关 键 词： | 新教材 教学情境 建构主义 创新 主动性 教学方式 |
| 文章编号： | 1672-044X(2005)S0-0162-03 |
| 修稿时间： | 2005年4月3日 |
Setting of Teaching Environments in New Curriculum of History |
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| ZHENG Jian.Setting of Teaching Environments in New Curriculum of History[J].Journal of Longyan Univercity,2005,23(Z1):162-164. |
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| Authors: | ZHENG Jian |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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