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刍议现代远程教育研究性学习模式的构建及实施
作者姓名:
郑萍
作者单位:
福建师范大学网络教育学院
摘 要:
现代远程教育和研究性学习都是当前教育领域关注的热点,研究如何在现代远程教育中更好地开展研究性学习,对推动现代远程教育发展有着重要意义.该文着重探讨了现代远程教育研究性学习模式的实质、特征,以及现代远程教育研究性学习模式的构建、实施和评价.
关 键 词:
现代远程教育
研究性学习模式
建构主义
教学模式
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