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在化学教学中培养学生的形象思维能力
作者姓名:陈月娥
作者单位:荆州市沙市六中,荆州,434000
摘    要:本重点阐述了在化学教学中合理运用多种手段对学生的形象思维能力进行培养,使学生能够将化学学习中枯燥、抽象的知识进行形象记忆,提高学习兴趣,增强学习效果。

关 键 词:化学教学 形象思维能力 创新思维 学生培养
文章编号:1006-7353(2002)05-0059(20)-03
修稿时间:2002-06-19
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