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学习邓小平教育理论提高工科大学生综合素质
引用本文:
陈小泉.学习邓小平教育理论提高工科大学生综合素质[J].凉山大学学报,2000,2(1):61-62.
作者姓名:
陈小泉
作者单位:
柳州广西工学院34号545005
摘 要:
通过对邓小平的“三个面向”与“四有”新人教育思想的学习与认识,对如何提高工科大学生综合素质的问题,从五个方面阐述了自己的看法。
关 键 词:
工科大学生
综合素质
邓小平教育理论
素质教育
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