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新时期学校德育工作探微
引用本文:程萍.新时期学校德育工作探微[J].中国西部科技,2010,9(22):86-86,79.
作者姓名:程萍
作者单位:扬州市维扬实验小学,江苏,扬州,225002
摘    要:本文从三个方面分析学校德育工作中的得失,指出了在新时期学校德育工作的发展走向:从道德教育走向情感教育,从单向灌输走向双向互动,从知识世界走向生活世界。

关 键 词:伪圣化  抽象化  说教化  情感教育  双向互动  生活世界
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