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| 高中化学“实验设计与科学探究”课程资源的开发与利用 | |
| 作者姓名： | 阙锦南 包秀英 陈毅辉 |
| 作者单位： | 1. 厦门双十中学,福建 厦门,361005 2. 厦门大学化学化工学院,福建 厦门,361005 |
| 摘 要： | 实验既是化学学科发展的基础,又是化学教学的有效手段,以实验为基础创造出便于学生探究的教学情景,进行化学"实验设计与科学探究"课程的资源开发与利用显得尤为重要.如何利用好实验课程资源实现基于实验的教学设计,在理念、思维和操作层面的发展是我们要探讨的课题. |
| 关 键 词： | 实验设计 科学探究 教学资源 开发 利用 |
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