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师专数学教育如何提高毕业生的质量
引用本文:王灿照.师专数学教育如何提高毕业生的质量[J].龙岩学院学报,1991(3).
作者姓名:王灿照
作者单位:龙岩师专数学科
摘    要:一、关于学制问题 由于“十年动乱”的灾难,中学教师奇缺。恢复高考后,各地纷纷办起师专(大专班),大量招生,学制采用二年。经过十几年的时间,现在中学师资数量情况已有了根本好转,许多地方甚至出现多余现象。就师资和教学设备来说,许多师专现在已经具备了改为三年制的条件。

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