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欣赏美 创造美——《美化文字》教学设计
引用本文:季文俊.欣赏美 创造美——《美化文字》教学设计[J].奇闻怪事,2008(10).
作者姓名:季文俊
作者单位:江苏省张家港万红小学
摘    要:一、教学目标 1.认知目标:学生能认识到在文本编辑排版中适当设置字体、字号、字型、字色以及其它一些文字修饰,能够使文本更加美观、意义突出。

关 键 词:教学设计  文字  欣赏美  创造美  教学目标  编辑排版  认知目标  文本
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