"主体性教学"模式在医学教学中的应用 |
| |
引用本文: | 郭十银."主体性教学"模式在医学教学中的应用[J].科技知识动漫,2010(10). |
| |
作者姓名: | 郭十银 |
| |
作者单位: | 焦作职工医学院临床教研室,河南,焦作,454000 |
| |
摘 要: | "主体性教学"模式针对传统医学教育存在的弊端以及当今医学课堂教学研究中存在的某些偏颇,运用中外教育教学理论,围绕课堂教学中"主体性"发挥这一宗旨,进行了六年多的实践研究,其研究过程经历了调查摸底、模式构建、实践探索、总结完善等阶段,创建了"主体性"教学模式在医学教学中的应用体系.内容包括"主体性教学"模式在医学教育中应用的必要性和可行性、内涵及特征、遵循的原则、操作系统及评估体系.研究实践表明,本课题能促成学生全面、主动发展,培养学生的分析、实践和创新能力.
|
关 键 词: | 医学教育 主体性教学 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|