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新课程理念下的化学课堂教学四要素
引用本文:张贻雄.新课程理念下的化学课堂教学四要素[J].达县师范高等专科学校学报,2006,16(z1):102-103.
作者姓名:张贻雄
作者单位:达县亭子职业中学,四川,达县,635011
摘    要:化学课堂教学四要素中,课前预习是基础,教学设计是关键,自主、合作、探究是方式,反馈与评价是手段.讨论了四大要素与教学模式的关系,以探求课堂教学流畅的新途径.

关 键 词:化学教学  四要素
文章编号:1008-4886(2006)专辑-0102-02
修稿时间:2006年3月27日
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