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以教师职业能力为导向的学前教育专业课程体系及其特色
作者姓名:王淑宁
作者单位:平顶山学院,河南平顶山467000
摘    要:学前教育工作是实践性很强的专业工作,要求学前教育教师必须具备良好的职业能力。当前学前教育改革对学前教育教师的职业能力也提出了更高的要求。在学前教育专业人才培养中,设置以学前教育教师职业能力为导向的课程体系,培养出具有大学生素质又能适宜学前教育工作要求的学前教育教师,可以从根本上解决当前学前教育事业面临的师资难题。

关 键 词:学前教育教师职业能力  学前教育专业  课程体系
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