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浅谈初中校长岗位培训的教学模式
引用本文:李桦,郭红英.浅谈初中校长岗位培训的教学模式[J].吉安师专学报,2004,25(3):119-120.
作者姓名:李桦  郭红英
作者单位:李桦(井冈山师范学院继续教育学院,江西,吉安,343000);郭红英(井冈山师范学院继续教育学院,江西,吉安,343000)
摘    要:本文就我们已经进行了十年的培训工作的教学模式作了总的回顾和总结。同时,在重建教学模式中,又具前瞻性地提出了未来更好地开展初中校长培训应建立的一些新的与日俱进的培训教学模式。抓住培训对象的特点、性质,有针对性地把培训的教学工作做得更好、更实、更具成效。

关 键 词:初中  校长培训  岗位培训  教学模式  学分制  科研模式  电化教育
文章编号:1006-1975(2004)03-0119-02
修稿时间:2004年4月16日

On the Teaching Pattern of Training the Principals of the Junior Middle Schools
Abstract:
Keywords:
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