| 高职院校高等数学TEC教学方式初探 |
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| 引用本文： | 陆峰.高职院校高等数学TEC教学方式初探[J].辽宁师专学报(自然科学版),2007,9(3):12-14. |
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| 作者姓名： | 陆峰 |
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| 作者单位： | 江苏广播电视大学,江苏,南京,210034 |
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| 摘 要： | 通过文献资料法、量表测量和实验等方法，对学生进行高等数学TEC教学研究。结果表明，通过TEC教学，学生的数学意识、数学应用能力、数学审美能力、数学机智和数学创新能力与传统教学方式下相比均有不同程度的提高。其中，数学意识和数学应用能力有显著提高。
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| 关 键 词： | 高职院校 高等数学 TEC教学 |
| 文章编号： | 1008-5688(2007)03-0012-03 |
| 修稿时间： | 2007年9月10日 |
The research on TEC teaching model of higher mathematics in vocational college |
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| LU Feng.The research on TEC teaching model of higher mathematics in vocational college[J].Journal of Liaoning Teachers College(Natural Science Edition),2007,9(3):12-14. |
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| Authors: | LU Feng |
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